Literární rámec pro evropské učitele – Projekt LIFT

Postupy

• Děj Poutavá / vzrušující zápletka, napětí. Uzavřený a naplněný konec.
• Časová posloupnost Lineární. Pro zvýšení napětí může však být přímost děje místy narušena.
• Dějovélinie Jasná dějová linie. Více dějových linií se může vyskytnout, pokud jsou jasné a podporují napětí příběhu.
• Perspektiva Pokud možno neměnná: vyprávění v první nebo třetí osobě.
• Význam Zážitky mladých lidí. Zážitky z rodinného života. Fantastický svět. Nenáročná přitažlivá témata pro dospívající. Jednoznačný význam.

Styl

• Slovní zásoba Jednoduchá a známá. Současný, běžný, převážně každodenní jazyk.
• Větná stavba Jednoduchá a jasná.
• Stylistika Konkrétní a přímý, živý jazyk (velké množství dialogů, přímočarý humor). Použitý jazyk probouzí obrazotvornost. Jasné nebo konvenční používání metafor.

Postavy

• Postavy Blízké čtenářově věku a jeho zájmům. Důležité je čtenářovo zaujetí. Postavy jsou jednoznačné, předvídatelné a přitažlivé.
• Počet Malý počet postav. Problém většího počtu osob může být překlenut několika zásadními postavami, které čtenáři poskytnou orientaci.
• Vztahy Jasně vyjádřené, jednoznačné, jasně rozlišené.